这支部队曾走出32位将军，但鲜为人知的是，它还培养出了众多高科技专业人才——
南海某潜艇支队是我海军部队中的一张“王牌”，从这支部队中已走出了32位将军，但鲜为人知的是，这支英雄部队还培养出了一批又一批高科技专业人才，成为“人才辈出的一片沃土”。
据不完全统计，近3年来该潜艇支队平均每年有30多人考入海军潜艇学院等高等军事院校；在复员和转业人员中，平均每年有30％的人考上省、地（市）、县三级的公务员，其余的也都成为各个单位的技术骨干。
现任海军司令部军训部水武业务长的晁春义，就是从这片沃土上成长起来的，他是该潜艇支队第一代科技人才中的突出代表。入伍前晁春义连小学都没毕业，70年代初进了该潜艇支队，20多年中边干边学了工作所需的各门课程，从一个普通水兵干到支队副师职鱼水雷业务长。他先后在业务工作中提出了4项重大改革措施。他编制了我军第一套便携式计算机鱼雷攻击软件；发明了鱼雷快速充电法等，现均已应用到我军的潜艇建设中。
支队现任鱼水雷业务长杨法弟是第二代科技人才的代表。他大学毕业后入伍，一专多能，开发研制出《潜艇水武综合管理系统》软件，填补了我军潜艇专业计算和综合管理系统的空白，获全军科技进步奖；由他负责建成了海军潜艇第一个计算机局域网，实现了支队作战指挥自动化；他与别人合作编写的近30万字、全部由计算机管理的《常规潜艇鱼水雷专业题库》，成为海军潜艇部队的教材。
水兵杨贵华则是最新一代智能型士兵的突出代表。他入伍10年，先后读了50多本科技书籍，记下6万多字的笔记，研究出“鱼雷快速装载法”，将装载时间缩短了50分钟。
支队政委全裕国告诉记者：1997年5月，他们奉命接一条新型潜艇，从入厂接艇的那一天起，艇长陈强南就要求所有专业人员从未来实战需要出发，给新艇挑毛病，结果在仪器安装和舱室美化等方面共提出了236项合理化建议，工人师傅和设计人员为他们的敬业精神和科技知识所折服，欣然采纳。1998年以来，全支队的革新创造如火如荼，至今已取得20多项科技成果，有数十人因各项改革和发明而立功受奖。
是什么原因使该潜艇支队成为培养人才的一片沃土？
采访中，记者在艇上、在营区，时时处处感受到一种浓厚的科技练兵的氛围。“未来战争是科技之争，素质之争。增加部队建设的高科技含量和把官兵培养成高素质的人才，可以成倍地提高战斗力。”支队长张应德这么介绍。
该支队在七十、八十年代就依靠改革潜艇装备、依靠提高人才素质在我国海军训练史上创造了具有突破意义的11个“第一”。进入九十年代后，装备不断更新。“人才升级工程”提到了迫切的日程上。支队长张应德上任第一年，就钻研了介绍新装备、高科技和未来战争的书籍10多册，观看高科技知识录像带数十部，还撰写了6篇军事论文。政委全裕国每年出海指导军训的天数要比一般潜艇兵长得多，细致入微的思想工作，保证了部队高昂的练兵情绪。
“身先士卒只是一个前提，更重要的是要在全支队营造科技练兵的浓厚氛围，只有在这样的氛围中，大批科技人才才能脱颖而出。”全裕国说。
支队在资金的使用上“两极分化”：一方面，官兵外出办事时都是“铁公鸡”，只吃方便面、盒饭，就连一瓶矿泉水都舍不得买；但另一方面，只要是有利于提高部队战斗力、有利于部队管理教育的事情，就出手大方。
一踏进该支队的营区，现代化的气息扑面而来：记者在办公楼的每间办公室里都看到闪烁的蓝色荧屏，听到清脆的键盘声———这是支队投资60多万元兴建计算机局域网络中心后出现的景象。从支队领导到参谋干事，首脑机关人人会操作电脑，60％以上的人能阅读外文资料。即使在艇员宿舍，也处处可见各种图纸、电子元件、小革新模型、高科技书籍。从1998年以来，该支队主要训练项目基本实现了计算机模拟化，就连潜艇雾中航行、水下避碰等复杂的应急科目，也可以在教练室得到有效的训练。
在支队营区，记者还参观了供全体官兵免费享用的图书馆、阅览室、健身房、电视演播室、游泳池以及网球场，据管理员介绍，这些地方每天晚上都是灯光通明，欢声笑语。全裕国这样介绍：“搞这些活动，是为了让官兵接受现代文明。今天的士兵已不是过去的‘傻大兵’，而是现代化的‘智能兵’了。”
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